De acordo com umas das mais recentes avaliações do PISA, o maior estudo sobre Educação no mundo, quase 70% dos estudantes brasileiros, aos 15 anos de idade, "não possuem nível básico de Matemática, considerado como o mínimo para o exercício pleno da cidadania. Em Ciências, o número chega a 55% e em Leitura, 50%. Os índices estão estagnados desde 2009". (Fonte: Portal do MEC. Leia a matéria completa aqui).
Tendo em vista que o problema, muitas vezes, se inicia na Educação Básica e se perpetua por toda a vida do indivíduo, desenvolvemos o Projeto de Robótica pensando justamente em aprofundar, desde cedo, o conhecimento nas disciplinas em questão, que são essenciais tanto para a vida acadêmica, como profissional.
O objetivo da Robótica na Vila é fazer uma conexão entre o dia a dia do aluno e as outras disciplinas ou projetos da escola, utilizando como base duas competências principais: interpretação de texto e o raciocínio lógico-matemático. Tudo isso feito de forma lúdica!
Aqui na escola, as aulas de robótica não tem o objetivo apenas de "montar robôs". Nesta etapa da vida escolar, que é a Educação Básica, priorizamos, dentro das aulas da modalidade, a diminuição da deficiência de interpretação de texto e raciocínio lógico-matemático, para que no futuro os alunos estejam mais aptos a desenvolver trabalhos na área de tecnologia, que demandam (e muito!) tais habilidades.
Fotos: Março/2023
Já parou para pensar que muitos dos empregos nos quais a atual geração irá trabalhar, só existirão no futuro? A boa notícia é que a Vila Infância já está fazendo sua parte para capacitá-los desde agora. Afinal, a escola tem obrigação de formar cidadãos plurais e pensantes!
Em tempo: confira fotos do laboratório de Robótica aqui.
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Até a próxima!
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